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Auxiliar de Enfermería

Descripción General: Este programa de 12 módulos capacita al estudiante para desempeñar un papel vital en el equipo de atención médica, asistiendo a enfermeros y médicos en el cuidado directo de los pacientes en diversos entornos sanitarios.

Módulo 1: Fundamentos de la Enfermería y Rol del Auxiliar

Objetivo del Módulo: Proporcionar al estudiante una base sólida sobre los principios históricos, éticos y legales de la enfermería, definiendo claramente el rol, las responsabilidades y el ámbito de competencia del Auxiliar de Enfermería, e introduciendo los conceptos fundamentales de anatomía y fisiología humana.

• Capítulo 1.1: Introducción a la Profesión

  • 1.1.1: Historia y evolución de la enfermería.

  • 1.1.2: El equipo de salud: roles y colaboración interdisciplinaria.

  • 1.1.3: Cualidades, imagen y desarrollo profesional del Auxiliar de Enfermería.

• Capítulo 1.2: Principios Éticos y Legales

  • 1.2.1: Código de ética y principios bioéticos (beneficencia, no maleficencia, autonomía, justicia).

  • 1.2.2: Derechos del paciente, consentimiento informado y confidencialidad.

  • 1.2.3: Responsabilidad legal y ámbito de actuación del Auxiliar.

• Capítulo 1.3: Anatomía y Fisiología Humana I

  • 1.3.1: Organización del cuerpo humano: células, tejidos, órganos y sistemas.

  • 1.3.2: Sistema tegumentario (piel) y sistema musculoesquelético.

  • 1.3.3: Sistema nervioso y órganos de los sentidos.

• Capítulo 1.4: Anatomía y Fisiología Humana II

  • 1.4.1: Sistema cardiovascular y sistema respiratorio.

  • 1.4.2: Sistema digestivo y sistema urinario.

  • 1.4.3: Sistema endocrino y sistema reproductor.

Módulo 2: Bioseguridad y Entorno del Paciente

Objetivo del Módulo: Capacitar al estudiante en la aplicación de medidas de bioseguridad universales para prevenir infecciones y garantizar un entorno seguro y limpio tanto para el paciente como para el personal de salud.

• Capítulo 2.1: Control de Infecciones

  • 2.1.1: Cadena de infección: agente, reservorio, puerta de salida, transmisión, puerta de entrada, huésped.

  • 2.1.2: Técnicas de lavado de manos: social, clínico y quirúrgico.

  • 2.1.3: Uso y manejo del Equipo de Protección Personal (EPP).

• Capítulo 2.2: Asepsia y Antisepsia

  • 2.2.1: Conceptos de limpieza, desinfección y esterilización.

  • 2.2.2: Manejo de material estéril y preparación de campos estériles.

  • 2.2.3: Clasificación y manejo de residuos hospitalarios (RPBI).

• Capítulo 2.3: La Unidad del Paciente

  • 2.3.1: Características y componentes de la unidad del paciente.

  • 2.3.2: Técnicas de arreglo de cama: cama cerrada, abierta, ocupada y quirúrgica.

  • 2.3.3: Mantenimiento del orden, limpieza y seguridad del entorno del paciente.

• Capítulo 2.4: Admisión, Transferencia y Alta del Paciente

  • 2.4.1: Procedimiento de admisión y orientación del paciente y su familia.

  • 2.4.2: Procedimientos para la transferencia interna y externa de pacientes.

  • 2.4.3: Proceso de alta hospitalaria y documentación pertinente.

Módulo 3: Signos Vitales y Valoración Básica

Objetivo del Módulo: Entrenar al estudiante en la técnica correcta para la medición, interpretación y registro de los signos vitales, así como en la observación básica de los signos y síntomas del paciente.

• Capítulo 3.1: Temperatura Corporal y Frecuencia Respiratoria

  • 3.1.1: Fisiología de la termorregulación y técnicas de medición de temperatura (oral, axilar, rectal).

  • 3.1.2: Fisiología de la respiración y técnica de medición de la frecuencia respiratoria.

  • 3.1.3: Alteraciones comunes: fiebre, hipotermia, taquipnea, bradipnea.

• Capítulo 3.2: Pulso y Presión Arterial

  • 3.2.1: Fisiología del pulso y técnica de medición de la frecuencia cardíaca.

  • 3.2.2: Conceptos de presión arterial y técnica correcta de medición.

  • 3.2.3: Alteraciones comunes: taquicardia, bradicardia, hipertensión, hipotensión.

• Capítulo 3.3: Oximetría de Pulso y Dolor

  • 3.3.1: Principios de la oximetría de pulso y su correcta medición.

  • 3.3.2: El dolor como quinto signo vital: escalas de valoración (numérica, visual analógica).

  • 3.3.3: Observación de signos no verbales de dolor.

Capítulo 3.4: Registro y Documentación

• • 3.4.1: Importancia de la hoja de registros clínicos y notas de enfermería.

  • 3.4.2: Técnicas correctas de registro: objetividad, claridad y precisión.

  • 3.4.3: Terminología médica básica para la documentación.

Módulo 4: Higiene, Confort y Cuidado de la Piel

Objetivo del Módulo: Desarrollar las habilidades prácticas para asistir al paciente en sus necesidades de higiene y confort, con un enfoque especial en la prevención de lesiones en la piel.

• Capítulo 4.1: Higiene del Paciente Encamado

  • 4.1.1: Baño en cama: técnica y materiales.

  • 4.1.2: Cuidado bucal en pacientes conscientes e inconscientes.

  • 4.1.3: Cuidado del cabello y afeitado.

• Capítulo 4.2: Cuidado de la Piel y Prevención de Lesiones

  • 4.2.1: Valoración de la piel y factores de riesgo para úlceras por presión (UPP).

  • 4.2.2: Medidas de prevención de UPP: hidratación, masajes y protección de prominencias óseas.

  • 4.2.3: Identificación de los estadios iniciales de las UPP.

• Capítulo 4.3: Confort y Descanso del Paciente

  • 4.3.1: Medidas para promover el sueño y el descanso.

  • 4.3.2: Manejo de la luz, el ruido y la temperatura ambiental.

  • 4.3.3: Técnicas de relajación y apoyo emocional básico.

• Capítulo 4.4: Cuidados Post-mortem

  • 4.4.1: Procedimientos y técnicas para el cuidado del cuerpo después del fallecimiento.

  • 4.4.2: Respeto a las creencias culturales y religiosas.

  • 4.4.3: Apoyo emocional a la familia en el duelo inicial.

Módulo 5: Movilización y Mecánica Corporal

Objetivo del Módulo: Enseñar las técnicas seguras para la movilización y posicionamiento del paciente, protegiendo tanto su integridad como la del propio auxiliar mediante el uso de una correcta mecánica corporal.

• Capítulo 5.1: Principios de Mecánica Corporal

  • 5.1.1: Ergonomía en el cuidado de la salud: base de sustentación, centro de gravedad y alineación.

  • 5.1.2: Técnicas para levantar y mover objetos pesados de forma segura.

  • 5.1.3: Prevención de lesiones musculoesqueléticas en el personal de salud.

• Capítulo 5.2: Posiciones Terapéuticas

  • 5.2.1: Posiciones Fowler, semi-Fowler y ortopneica.

  • 5.2.2: Posiciones decúbito (supino, prono, lateral) y Sims.

  • 5.2.3: Posiciones Trendelenburg y ginecológica.

• Capítulo 5.3: Movilización del Paciente

  • 5.3.1: Movilización del paciente en la cama: giros y desplazamientos.

  • 5.3.2: Transferencia segura del paciente: de la cama a la silla/camilla.

  • 5.3.3: Uso de dispositivos de ayuda para la movilización (grúas, sábanas de arrastre).

• Capítulo 5.4: Deambulación y Prevención de Caídas

  • 5.4.1: Asistencia en la deambulación del paciente.

  • 5.4.2: Uso correcto de andadores, muletas y bastones.

  • 5.4.3: Identificación de riesgos y estrategias para la prevención de caídas.

Módulo 6: Nutrición, Hidratación y Eliminación

Objetivo del Módulo: Formar al estudiante en la asistencia de las necesidades nutricionales y de eliminación del paciente, incluyendo el manejo de dietas, la monitorización de la ingesta y la excreta, y el cuidado de dispositivos relacionados.

• Capítulo 6.1: Principios de Nutrición y Dietoterapia

  • 6.1.1: Conceptos básicos de nutrición: macronutrientes y micronutrientes.

  • 6.1.2: Tipos de dietas hospitalarias (basal, líquida, blanda, astringente, etc.).

  • 6.1.3: Asistencia en la alimentación de pacientes dependientes.

• Capítulo 6.2: Hidratación y Balance Hídrico

  • 6.2.1: Importancia de la hidratación y signos de deshidratación.

  • 6.2.2: Medición y registro de la ingesta de líquidos.

  • 6.2.3: Medición y registro de la diuresis (orina).

• Capítulo 6.3: Asistencia en la Eliminación Urinaria

  • 6.3.1: Asistencia con el uso de pato/cuña y orinal.

  • 6.3.2: Cuidados básicos de la sonda vesical y vaciado de la bolsa recolectora.

  • 6.3.3: Observación de las características de la orina.

• Capítulo 6.4: Asistencia en la Eliminación Intestinal

  • 6.4.1: Patrones normales de eliminación y alteraciones (estreñimiento, diarrea).

  • 6.4.2: Administración de enemas de limpieza (según protocolo y delegación).

  • 6.4.3: Cuidados básicos del paciente con ostomía (cambio de bolsa).

Módulo 7: Procedimientos Básicos y Recolección de Muestras

Objetivo del Módulo: Capacitar al estudiante para realizar procedimientos básicos de enfermería delegados y para la correcta recolección, etiquetado y transporte de muestras biológicas para análisis.

• Capítulo 7.1: Cuidado de Heridas y Aplicación de Vendajes

  • 7.1.1: Tipos de heridas y principios de cicatrización.

  • 7.1.2: Técnica de curación de heridas simples.

  • 7.1.3: Tipos de vendajes y técnicas de aplicación (circular, espiral, en ocho).

• Capítulo 7.2: Recolección de Muestras de Orina y Heces

  • 7.2.1: Técnica para la recolección de muestra de orina limpia (urocultivo).

  • 7.2.2: Recolección de orina de 24 horas.

  • 7.2.3: Técnica para la recolección de muestras de heces (coprocultivo, sangre oculta).

• Capítulo 7.3: Recolección de Otras Muestras Biológicas

  • 7.3.1: Técnica para la recolección de esputo.

  • 7.3.2: Asistencia en la toma de cultivos de heridas.

  • 7.3.3: Etiquetado correcto y transporte seguro de todas las muestras.

• Capítulo 7.4: Aplicación de Frío y Calor

  • 7.4.1: Efectos fisiológicos de la terapia con frío y calor.

  • 7.4.2: Métodos de aplicación de frío (bolsas de hielo, compresas frías).

  • 7.4.3: Métodos de aplicación de calor (bolsas de agua caliente, compresas calientes).

Módulo 8: Fundamentos de Farmacología

Objetivo del Módulo: Proporcionar los conocimientos básicos sobre farmacología que un Auxiliar de Enfermería debe tener para asistir de manera segura en la administración de medicamentos, comprendiendo las vías, los "correctos" y la detección de reacciones adversas.

• Capítulo 8.1: Conceptos Farmacológicos Básicos

  • 8.1.1: Definición de fármaco, principio activo, excipiente y forma farmacéutica.

  • 8.1.2: Clasificación general de los medicamentos (analgésicos, antibióticos, etc.).

  • 8.1.3: Conceptos básicos de farmacocinética (absorción, distribución, metabolismo, eliminación).

• Capítulo 8.2: Vías de Administración de Medicamentos

  • 8.2.1: Vía oral y sublingual: técnicas y precauciones.

  • 8.2.2: Vía tópica (cutánea, oftálmica, ótica) y vía respiratoria (inhaladores).

  • 8.2.3: Vía rectal y vaginal: técnicas de aplicación de supositorios y óvulos.

• Capítulo 8.3: Seguridad en la Administración de Fármacos

  • 8.3.1: Los "5 Correctos" (o más): paciente, medicamento, dosis, vía y hora correcta.

  • 8.3.2: Cálculo de dosis simples y conversión de unidades básicas.

  • 8.3.3: Identificación y reporte de reacciones adversas a medicamentos (RAM).

• Capítulo 8.4: Preparación y Asistencia

  • 8.4.1: Lectura e interpretación de prescripciones médicas.

  • 8.4.2: Preparación del material para la administración de medicamentos.

  • 8.4.3: Registro de la medicación administrada en la hoja correspondiente.

Módulo 9: Cuidados Específicos al Paciente Geriátrico y Pediátrico

Objetivo del Módulo: Adaptar los conocimientos y habilidades de enfermería a las necesidades particulares de dos grupos poblacionales vulnerables: los adultos mayores y los niños.

• Capítulo 9.1: Principios de Geriatría

  • 9.1.1: Cambios fisiológicos y psicológicos asociados al envejecimiento.

  • 9.1.2: Patologías más comunes en el adulto mayor (demencia, artrosis, diabetes).

  • 9.1.3: Comunicación efectiva con el paciente geriátrico y su familia.

• Capítulo 9.2: Cuidados al Adulto Mayor

  • 9.2.1: Adaptaciones en la higiene, nutrición y movilización.

  • 9.2.2: Prevención de síndromes geriátricos: caídas, inmovilidad, desnutrición.

  • 9.2.3: Cuidado del paciente con deterioro cognitivo o demencia.

• Capítulo 9.3: Principios de Pediatría

  • 9.3.1: Etapas del crecimiento y desarrollo infantil.

  • 9.3.2: Comunicación con el niño según su edad y con los padres.

  • 9.3.3: Patologías pediátricas comunes (infecciones respiratorias, gastrointestinales).

• Capítulo 9.4: Cuidados al Paciente Pediátrico

  • 9.4.1: Técnicas de medición de signos vitales en niños.

  • 9.4.2: Asistencia en la alimentación e higiene del niño hospitalizado.

  • 9.4.3: Seguridad en el entorno pediátrico y juego como herramienta terapéutica.

Módulo 10: Cuidados en Áreas Especiales

Objetivo del Módulo: Introducir al estudiante a los cuidados específicos requeridos por pacientes en el área materno-infantil y en el ciclo perioperatorio, ampliando su campo de acción.

• Capítulo 10.1: Cuidado Materno-Infantil

  • 10.1.1: Cuidados básicos durante el embarazo y puerperio.

  • 10.1.2: Asistencia en los cuidados del recién nacido (higiene, cordón umbilical).

  • 10.1.3: Principios básicos de lactancia materna y apoyo a la madre.

• Capítulo 10.2: El Paciente Quirúrgico: Preoperatorio

  • 10.2.1: Preparación física del paciente para la cirugía (ayuno, higiene, preparación de la piel).

  • 10.2.2: Preparación psicológica y resolución de dudas básicas.

  • 10.2.3: Verificación de la documentación y lista de chequeo prequirúrgica.

• Capítulo 10.3: El Paciente Quirúrgico: Postoperatorio

  • 10.3.1: Recepción del paciente de la unidad de recuperación post-anestésica (URPA).

  • 10.3.2: Monitorización de signos vitales, nivel de conciencia y dolor postoperatorio.

  • 10.3.3: Cuidado de la herida quirúrgica y manejo de drenajes.

• Capítulo 10.4: Cuidado al Paciente con Afecciones Crónicas

  • 10.4.1: Cuidados básicos al paciente diabético (control de glucemia capilar, cuidado de los pies).

  • 10.4.2: Cuidados básicos al paciente con enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).

  • 10.4.3: Cuidados básicos al paciente con insuficiencia cardíaca.

Módulo 11: Primeros Auxilios y Soporte Vital Básico

Objetivo del Módulo: Dotar al estudiante de las habilidades y conocimientos necesarios para actuar de manera eficaz y segura en situaciones de emergencia y urgencia, tanto dentro como fuera del entorno hospitalario.

• Capítulo 11.1: Principios de Actuación en Emergencias

  • 11.1.1: Sistema PAS (Proteger, Avisar, Socorrer).

  • 11.1.2: Evaluación primaria de la víctima (conciencia, respiración, pulso).

  • 11.1.3: Activación del sistema de emergencias médicas (SEM).

• Capítulo 11.2: Soporte Vital Básico (SVB/BLS)

  • 11.2.1: Reconocimiento del paro cardiorrespiratorio.

  • 11.2.2: Técnica de compresiones torácicas de alta calidad en adultos y niños.

  • 11.2.3: Ventilación de rescate y uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA).

• Capítulo 11.3: Actuación ante Hemorragias, Heridas y Quemaduras

  • 11.3.1: Control de hemorragias externas (presión directa, elevación).

  • 11.3.2: Manejo inicial de heridas y traumatismos.

  • 11.3.3: Clasificación y manejo inicial de quemaduras.

• Capítulo 11.4: Otras Situaciones de Urgencia

  • 11.4.1: Actuación ante un atragantamiento (Maniobra de Heimlich).

  • 11.4.2: Manejo inicial de convulsiones y desmayos.

  • 11.4.3: Reconocimiento de signos de un Accidente Cerebrovascular (ACV) y un Infarto Agudo de Miocardio (IAM)

Módulo 12: Comunicación, Salud Mental y Desarrollo Profesional

Objetivo del Módulo: Fortalecer las habilidades interpersonales y de comunicación del estudiante, introducir conceptos básicos de salud mental, y prepararlo para su inserción y crecimiento en el mundo laboral.

• Capítulo 12.1: Habilidades de Comunicación Terapéutica

  • 12.1.1: Comunicación verbal y no verbal efectiva.

  • 12.1.2: Escucha activa, empatía y asertividad.

  • 12.1.3: Comunicación con pacientes con dificultades (barreras idiomáticas, déficit sensorial).

• Capítulo 12.2: Introducción a la Salud Mental

  • 12.2.1: Conceptos de salud mental y estigma.

  • 12.2.2: Identificación de signos de ansiedad, depresión y agitación en el paciente.

  • 12.2.3: Técnicas de contención verbal y manejo de conductas desafiantes.

• Capítulo 12.3: Cuidado del Cuidador

  • 12.3.1: Identificación y manejo del estrés laboral y el Síndrome de Burnout.

  • 12.3.2: Importancia del autocuidado físico y emocional.

  • 12.3.3: Trabajo en equipo y resolución de conflictos.

• Capítulo 12.4: Integración Profesional

  • 12.4.1: Elaboración de un currículum vitae y preparación para entrevistas de trabajo.

  • 12.4.2: Importancia de la formación continua y la actualización profesional.

  • 12.4.3: Proyecto final integrador: estudio de caso y plan de cuidados básicos.

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