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Enfermería Pediátrica

 Enfermería Pediátrica

Presentación:
El cuidado del paciente pediátrico representa uno de los mayores desafíos y responsabilidades para el profesional de enfermería. A diferencia del adulto, el niño se encuentra en un continuo proceso de crecimiento y desarrollo, lo que implica variaciones anatómicas, fisiológicas, farmacológicas y psicosociales que demandan un conocimiento especializado. Este diplomado está diseñado para dotar al profesional de las competencias avanzadas necesarias para proporcionar un cuidado seguro, humanizado y de excelencia a la población pediátrica y sus familias, desde el neonato hasta el adolescente.

Módulo 1: Fundamentos del Cuidado de Enfermería Pediátrica

Objetivo del módulo: Establecer las bases conceptuales y filosóficas del cuidado pediátrico, diferenciando las particularidades del niño en sus distintas etapas y promoviendo un enfoque centrado en la familia como unidad de cuidado.

• Capítulo 1.1: Principios de la Pediatría

  • 1.1.1. Historia y evolución de la enfermería pediátrica.

  • 1.1.2. El rol de la enfermera en el equipo multidisciplinario de salud pediátrica.

  • 1.1.3. Aspectos éticos y legales en el cuidado del menor.

• Capítulo 1.2: Crecimiento y Desarrollo

  • 1.2.1. Valoración del crecimiento: percentiles, curvas de crecimiento y maduración ósea.

  • 1.2.2. Hitos del desarrollo psicomotor, cognitivo y social por etapas (Lactante, Preescolar, Escolar, Adolescente).

  • 1.2.3. Herramientas de tamizaje del desarrollo (Denver II, etc.).

• Capítulo 1.3: Valoración Física Pediátrica

  • 1.3.1. Técnicas de exploración física adaptadas a la edad (valoración cefalocaudal).

  • 1.3.2. Interpretación de signos vitales según el grupo etario.

  • 1.3.3. Valoración del dolor en pediatría: escalas y manejo no farmacológico.

• Capítulo 1.4: El Cuidado Centrado en la Familia

  • 1.4.1. Concepto y principios del cuidado centrado en la familia y el paciente.

  • 1.4.2. Comunicación efectiva con el niño y sus cuidadores.

  • 1.4.3. Manejo de la ansiedad y el estrés familiar durante la hospitalización.

Módulo 2: Cuidado de Enfermería al Neonato

Objetivo del módulo: Adquirir las competencias para la valoración y el cuidado integral del recién nacido, tanto sano como de alto riesgo, durante el periodo neonatal.

• Capítulo 2.1: El Recién Nacido Sano

  • 2.1.1. Transición de la vida intrauterina a la extrauterina.

  • 2.1.2. Valoración inmediata: Test de Apgar, Test de Silverman-Andersen.

  • 2.1.3. Cuidados de enfermería en el alojamiento conjunto: termorregulación, alimentación y cuidados del cordón umbilical.

• Capítulo 2.2: Patologías Neonatales Comunes

  • 2.2.1. Ictericia neonatal: fisiopatología, valoración y manejo de la fototerapia.

  • 2.2.2. Dificultad respiratoria del recién nacido: taquipnea transitoria, enfermedad de membrana hialina.

  • 2.2.3. Sepsis neonatal: factores de riesgo, diagnóstico y cuidados de enfermería.

• Capítulo 2.3: El Neonato de Alto Riesgo

  • 2.3.1. Cuidado del recién nacido prematuro: manejo de incubadora, prevención de la retinopatía.

  • 2.3.2. Cuidado del recién nacido postérmino y con bajo peso.

  • 2.3.3. Manejo del neonato con asfixia perinatal e hipoxia.

• Capítulo 2.4: Nutrición y Lactancia Materna

  • 2.4.1. Fisiología de la lactancia y beneficios de la leche materna.

  • 2.4.2. Técnicas de amamantamiento y extracción de leche.

  • 2.4.3. Manejo de problemas comunes en la lactancia (grietas, mastitis).

Módulo 3: Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad

Objetivo del módulo: Desarrollar habilidades para la educación sanitaria, la promoción de estilos de vida saludables y la prevención de enfermedades prevalentes en la infancia a través de la inmunización y la detección temprana.

• Capítulo 3.1: Inmunizaciones

  • 3.1.1. Fundamentos del sistema inmune pediátrico.

  • 3.1.2. Esquema de vacunación nacional e internacional actualizado.

  • 3.1.3. Técnicas y sitios de administración de inmunizaciones y manejo de eventos adversos (ESAVI).

• Capítulo 3.2: Nutrición Pediátrica

  • 3.2.1. Requerimientos nutricionales en las diferentes etapas pediátricas.

  • 3.2.2. Introducción de la alimentación complementaria.

  • 3.2.3. Prevención y manejo de la desnutrición y la obesidad infantil.

• Capítulo 3.3: Prevención de Accidentes

  • 3.3.1. Principales riesgos de accidentes por grupo de edad (asfixia, caídas, quemaduras, intoxicaciones).

  • 3.3.2. Estrategias de educación a los padres para un entorno seguro.

  • 3.3.3. Seguridad vial infantil: uso correcto de sistemas de retención.

• Capítulo 3.4: Salud Escolar y del Adolescente

  • 3.4.1. El rol de la enfermera en el ámbito escolar.

  • 3.4.2. Promoción de la salud sexual y reproductiva en adolescentes.

  • 3.4.3. Detección y prevención del acoso escolar (bullying) y ciberacoso.

Módulo 4: Farmacología y Fluidoterapia Pediátrica

Objetivo del módulo: Dominar los principios de la farmacocinética y farmacodinamia en pediatría, así como el cálculo de dosis, la administración segura de medicamentos y el manejo de la terapia intravenosa.

• Capítulo 4.1: Principios de Farmacología Pediátrica

  • 4.1.1. Diferencias en la absorción, distribución, metabolismo y excreción de fármacos en niños.

  • 4.1.2. Cálculo de dosis pediátrica: por peso, por superficie corporal.

  • 4.1.3. Conciliación de medicamentos y prevención de errores de medicación.

• Capítulo 4.2: Vías de Administración y Fármacos Comunes

  • 4.2.1. Técnicas para la administración oral, intramuscular, subcutánea y rectal en niños.

  • 4.2.2. Manejo de los principales grupos farmacológicos: analgésicos, antitérmicos, antibióticos y broncodilatadores.

  • 4.2.3. Sedoanalgesia para procedimientos dolorosos.

• Capítulo 4.3: Terapia Intravenosa y Fluidoterapia

  • 4.3.1. Selección de accesos venosos periféricos y centrales en pediatría.

  • 4.3.2. Cálculo de requerimientos hídricos basales y manejo de la deshidratación.

  • 4.3.3. Tipos de soluciones intravenosas y monitorización del balance hídrico.

• Capítulo 4.4: Nutrición Parenteral y Enteral

  • 4.4.1. Indicaciones y componentes de la nutrición parenteral total (NPT).

  • 4.4.2. Cuidados de enfermería en la administración de NPT y manejo del catéter.

  • 4.4.3. Tipos de sondas y técnicas de alimentación enteral.

Módulo 5: Afecciones Respiratorias Pediátricas Comunes

Objetivo del módulo: Proporcionar las competencias para valorar, diagnosticar y gestionar las patologías respiratorias más prevalentes en la población pediátrica, enfocándose en la intervención temprana y el manejo de la vía aérea.

• Capítulo 5.1: Valoración del Sistema Respiratorio

  • 5.1.1. Particularidades anatómicas y fisiológicas de la vía aérea pediátrica.

  • 5.1.2. Semiología respiratoria: tirajes, aleteo nasal, quejido espiratorio, estridor.

  • 5.1.3. Oximetría de pulso y principios de la gasometría arterial.

• Capítulo 5.2: Patologías de la Vía Aérea Superior

  • 5.2.1. Faringoamigdalitis aguda y crup laríngeo.

  • 5.2.2. Epiglotitis y traqueítis bacteriana.

  • 5.2.3. Manejo de la obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE).

• Capítulo 5.3: Patologías de la Vía Aérea Inferior

  • 5.3.1. Bronquiolitis: etiología, manejo y criterios de hospitalización.

  • 5.3.2. Neumonía adquirida en la comunidad.

  • 5.3.3. Tos ferina (Pertussis).

• Capítulo 5.4: Enfermedades Respiratorias Crónicas

  • 5.4.1. Asma: manejo de la crisis asmática y educación para el autocontrol.

  • 5.4.2. Fibrosis quística: cuidados respiratorios y nutricionales.

  • 5.4.3. Oxigenoterapia y terapia inhalatoria: dispositivos y técnicas.

Módulo 6: Afecciones Gastrointestinales y Genitourinarias

Objetivo del módulo: Capacitar en la valoración y manejo de los trastornos gastrointestinales y genitourinarios más frecuentes en la infancia, con especial énfasis en el manejo de la deshidratación y la función renal.

• Capítulo 6.1: Trastornos Gastrointestinales Agudos

  • 6.1.1. Gastroenteritis aguda y manejo de la deshidratación con terapia de rehidratación oral.

  • 6.1.2. Reflujo gastroesofágico y estenosis pilórica.

  • 6.1.3. Apendicitis aguda e invaginación intestinal.

• Capítulo 6.2: Trastornos Gastrointestinales Crónicos

  • 6.2.1. Enfermedad celíaca y alergias alimentarias.

  • 6.2.2. Enfermedad inflamatoria intestinal (Crohn y colitis ulcerosa).

  • 6.2.3. Manejo del estreñimiento funcional y la encopresis.

• Capítulo 6.3: Afecciones del Sistema Genitourinario

  • 6.3.1. Infección del tracto urinario (ITU): recolección de muestras y cuidados.

  • 6.3.2. Síndrome nefrótico y glomerulonefritis aguda.

  • 6.3.3. Reflujo vesicoureteral y anomalías congénitas.

• Capítulo 6.4: Cuidado del Paciente con Falla Renal

  • 6.4.1. Insuficiencia renal aguda: causas y manejo de enfermería.

  • 6.4.2. Introducción a las terapias de reemplazo renal: diálisis peritoneal y hemodiálisis.

  • 6.4.3. Cuidado del paciente pediátrico trasplantado renal.

Módulo 7: Enfermedades Infectocontagiosas y Sistema Inmune

Objetivo del módulo: Identificar y manejar las principales enfermedades exantemáticas y otras patologías infecciosas comunes en la infancia, comprendiendo las medidas de aislamiento y el cuidado del niño inmunocomprometido.

• Capítulo 7.1: Enfermedades Exantemáticas Clásicas

  • 7.1.1. Sarampión, rubéola y parotiditis.

  • 7.1.2. Varicela y escarlatina.

  • 7.1.3. Eritema infeccioso (Quinta enfermedad) y exantema súbito (Sexta enfermedad).

• Capítulo 7.2: Infecciones Sistémicas y del SNC

  • 7.2.1. Sepsis y shock séptico en pediatría.

  • 7.2.2. Meningitis bacteriana y viral.

  • 7.2.3. Enfermedad de Kawasaki.

• Capítulo 7.3: Precauciones y Aislamiento

  • 7.3.1. Precauciones estándar y basadas en la transmisión (contacto, gotas, vía aérea).

  • 7.3.2. Manejo de brotes infecciosos en unidades pediátricas.

  • 7.3.3. Bioseguridad y manejo de material cortopunzante.

• Capítulo 7.4: Alteraciones del Sistema Inmune

  • 7.4.1. Cuidado del niño con VIH/SIDA.

  • 7.4.2. Anafilaxia y manejo de alergias severas.

  • 7.4.3. Inmunodeficiencias primarias.

Módulo 8: Cuidado de Enfermería en Neurología y Ortopedia Pediátrica

Objetivo del módulo: Desarrollar competencias para el cuidado de niños con afecciones neurológicas agudas y crónicas, así como el manejo de las patologías musculoesqueléticas y traumatismos más comunes.

• Capítulo 8.1: Valoración Neurológica Pediátrica

  • 8.1.1. Escala de Coma de Glasgow modificada para pediatría.

  • 8.1.2. Valoración de la función motora, sensorial y de los pares craneales.

  • 8.1.3. Monitorización de la presión intracraneal (PIC).

• Capítulo 8.2: Trastornos Convulsivos y Neurológicos Agudos

  • 8.2.1. Convulsiones febriles y estatus epiléptico: manejo de enfermería.

  • 8.2.2. Traumatismo craneoencefálico (TCE) en pediatría.

  • 8.2.3. Hidrocefalia y manejo de la derivación ventriculoperitoneal.

• Capítulo 8.3: Enfermedades Neurológicas Crónicas

  • 8.3.1. Parálisis cerebral infantil: enfoque multidisciplinario.

  • 8.3.2. Espina bífida y mielomeningocele.

  • 8.3.3. Distrofias musculares.

• Capítulo 8.4: Ortopedia y Traumatología Pediátrica

  • 8.4.1. Manejo de fracturas y cuidado del niño con yeso o tracción.

  • 8.4.2. Displasia del desarrollo de la cadera.

  • 8.4.3. Escoliosis: detección y manejo pre y postoperatorio.

Módulo 9: Cardiología y Oncohematología Pediátrica

Objetivo del módulo: Adquirir conocimientos especializados para el cuidado del niño con cardiopatías congénitas y el manejo integral del paciente pediátrico con cáncer y trastornos hematológicos.

• Capítulo 9.1: Cardiopatías Congénitas

  • 9.1.1. Clasificación: cardiopatías cianóticas y acianóticas.

  • 9.1.2. Manifestaciones de la insuficiencia cardíaca en lactantes.

  • 9.1.3. Cuidados pre y postoperatorios de cirugía cardíaca pediátrica.

• Capítulo 9.2: Trastornos Hematológicos

  • 9.2.1. Anemias en la infancia (ferropénica, falciforme).

  • 9.2.2. Púrpura trombocitopénica idiopática (PTI).

  • 9.2.3. Hemofilia y otros trastornos de la coagulación.

• Capítulo 9.3: Cáncer Infantil

  • 9.3.1. Principales tipos de cáncer en pediatría: leucemias, tumores del SNC, neuroblastoma.

  • 9.3.2. Principios de la quimioterapia y radioterapia en niños.

  • 9.3.3. Manejo seguro de citostáticos y cuidado del acceso venoso central.

• Capítulo 9.4: Cuidado de Soporte en Oncología

  • 9.4.1. Manejo de efectos secundarios del tratamiento: náuseas, vómitos, mucositis.

  • 9.4.2. Neutropenia febril: prevención, detección y manejo.

  • 9.4.3. Soporte transfusional en pediatría.

Módulo 10: El Niño en Estado Crítico

Objetivo del módulo: Integrar conocimientos para la atención del paciente pediátrico críticamente enfermo, enfocándose en la monitorización avanzada, el soporte vital y la intervención rápida en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP).

• Capítulo 10.1: Reconocimiento del Niño Gravemente Enfermo

  • 10.1.1. Triángulo de Evaluación Pediátrica (TEP): Apariencia, Respiración y Circulación.

  • 10.1.2. Secuencia de evaluación primaria (ABCDE).

  • 10.1.3. Equipos y materiales para la reanimación pediátrica.

• Capítulo 10.2: Soporte Respiratorio Avanzado

  • 10.2.1. Manejo avanzado de la vía aérea e intubación.

  • 10.2.2. Principios de la ventilación mecánica invasiva y no invasiva.

  • 10.2.3. Cuidados de enfermería al paciente intubado.

• Capítulo 10.3: Shock en Pediatría

  • 10.3.1. Tipos de shock: hipovolémico, distributivo, cardiogénico y obstructivo.

  • 10.3.2. Acceso intraóseo como alternativa vascular.

  • 10.3.3. Manejo de fármacos vasoactivos e inotrópicos.

• Capítulo 10.4: Monitorización Hemodinámica

  • 10.4.1. Monitorización invasiva: línea arterial y presión venosa central.

  • 10.4.2. Interpretación del electrocardiograma pediátrico y arritmias comunes.

  • 10.4.3. Cuidados post-parada cardiorrespiratoria.

Módulo 11: Urgencias Pediátricas, Trauma y Maltrato

Objetivo del módulo: Capacitar para actuar de forma eficiente y sistemática ante las urgencias pediátricas más frecuentes, incluyendo el trauma, las intoxicaciones y la sensible detección del maltrato infantil.

• Capítulo 11.1: Triaje en Urgencias Pediátricas

  • 11.1.1. Sistemas de triaje estructurado (ej. Escala de Triaje Pediátrico Canadiense).

  • 11.1.2. Identificación de signos de alarma y priorización de la atención.

  • 11.1.3. Organización del área de urgencias pediátricas.

• Capítulo 11.2: Trauma Pediátrico

  • 11.2.1. Cinemática del trauma y diferencias con el adulto.

  • 11.2.2. Manejo del niño politraumatizado.

  • 11.2.3. Cuidado del niño gran quemado.

• Capítulo 11.3: Intoxicaciones y Envenenamientos

  • 11.3.1. Principales agentes tóxicos en la infancia.

  • 11.3.2. Principios de manejo: descontaminación y uso de antídotos.

  • 11.3.3. Papel de los centros de toxicología.

• Capítulo 11.4: Maltrato Infantil

  • 11.4.1. Tipos de maltrato: físico, emocional, sexual y por negligencia.

  • 11.4.2. Indicadores de sospecha y valoración de enfermería.

  • 11.4.3. Marco legal y procedimiento de notificación.

Módulo 12: Poblaciones Especiales y Aspectos Psicosociales

Objetivo del módulo: Abordar el cuidado de niños con necesidades especiales y enfermedades crónicas, así como los aspectos psicosociales, la salud mental y los cuidados paliativos, culminando con un enfoque en el desarrollo profesional.

• Capítulo 12.1: El Niño con Enfermedad Crónica y Tecnología Dependiente

  • 12.1.1. Impacto de la cronicidad en el niño y la familia.

  • 12.1.2. Manejo del niño con traqueostomía y gastrostomía.

  • 12.1.3. Transición del cuidado del adolescente a los servicios de adultos.

• Capítulo 12.2: Cuidados Paliativos Pediátricos

  • 12.2.1. Filosofía y principios de los cuidados paliativos en niños.

  • 12.2.2. Manejo del dolor y otros síntomas al final de la vida.

  • 12.2.3. Acompañamiento en el duelo a la familia.

• Capítulo 12.3: Salud Mental en la Infancia y Adolescencia

  • 12.3.1. Trastornos de ansiedad y depresión.

  • 12.3.2. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

  • 12.3.3. Trastornos de la conducta alimentaria.

• Capítulo 12.4: Desarrollo Profesional e Investigación

  • 12.4.1. Autocuidado del profesional de enfermería: prevención del burnout.

  • 12.4.2. Enfermería basada en la evidencia: búsqueda y análisis crítico de la literatura.

  • 12.4.3. Elaboración de un proyecto de mejora de la calidad del cuidado pediátrico.

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