TEMARIO      Inicio                   < Previo | Próximo > 

• Primeras aproximaciones a la estimulación temprana.

• Bases neurofisiológicas de la Intervención temprana neuropediátrica. Programa integral de intervención temprana.

• Desarrollo normal, patológico y tratamiento de intervención. Niños con parálisis cerebral, autismo.

• Desarrollo psicomotor normal y patológico. Trastornos psicomotores. Programa de reeducación psicomotriz (parálisis cerebral, síndrome de Down, niños hipotónicos, hipertónicos, autismos, etc.).

• Estimulación multisensorial (visual, táctil, auditivo, gustativa y olfatoria). Estimulación perceptual, integración sensorial.

• Sistema vestibular. Sistema propioceptivo. Estimulación e integración sensoroperceptual.

• Enfoque multidisciplinario en los niños de alto riesgo.

• Desarrollo del lenguaje normal y patológico.

• Desarrollo normal y patológico en niños de alto riesgo.

• Terapia ocupacional.

• Educación inclusiva de niños con habilidades diferentes.

• Técnicas de modificación de conductas en niños para reducir la ansiedad

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