TEMARIO        Inicio                 < Previo | Próximo > 

• Módulo introductorio, conceptos básicos para un terapeuta cognitivo-conductual. Fundamentos Teóricos del Modelo Cognitivo Conductual.

• Evaluación Cognitivo Conductual.

• Psicopatología: Conductas Inadaptadas.

• Análisis de la Conducta.

• Técnicas generales de la terapia cognitivo-conductual.

• Técnicas Derivadas del Condicionamiento Clásico, Operante, Vicario y Cognitivo.

• Intervención en Niños y Adolescentes. Intervenciones para algunos de los trastornos más frecuentes de la conducta en la infancia. Revisión de casos clínicos a través de la terapia cognitivo-conductual en adolescentes.

• Intervenciones breves y efectivas en el trabajo con adultos. Tratamiento psicológico de trastornos de la conducta y del estado del ánimo en la vejez.

• Intervención en Grupos de Pareja y Familia. Adquisición de habilidades para el tratamiento de parejas.

• TREC. Terapia Racional Emotivo Conductual.

• Intervención en Trastornos de Ansiedad. Intervención en Adicciones.

• Intervención en Conducta Sexual. Intervención en Trastornos Depresivos.