TEMARIO Inicio Previo Próximo >
Programa orientado a la evaluación toxicológica, la prevención basada en evidencia y la atención integral de los trastornos por consumo de sustancias, con enfoque de salud pública, derechos humanos y trabajo interdisciplinario. Integra principios de los estándares de tratamiento de la OMS y UNODC, el Plan de Acción Mundial sobre el Alcohol 2022–2030 y las actualizaciones de la OMS sobre dependencia y sobredosis por opioides. who.int
1.1. Bases conceptuales de la toxicología
1.1.1. Toxicología clínica, analítica y social: campos de aplicación profesional.
1.1.2. Sustancias psicoactivas: clasificación, propiedades y potencial de daño.
1.1.3. Exposición, intoxicación y toxicidad: relaciones entre dosis, tiempo y respuesta.
1.2. Neurobiología del consumo y la dependencia
1.2.1. Neurotransmisión y circuitos de recompensa, motivación y aprendizaje.
1.2.2. Neuroadaptación, tolerancia, dependencia física y síndrome de abstinencia.
1.2.3. Control inhibitorio, memoria asociativa y deseo intenso de consumo o craving.
1.3. Modelos explicativos de las adicciones
1.3.1. Modelo biopsicosocial y determinantes del inicio y mantenimiento del consumo.
1.3.2. Vulnerabilidad genética, desarrollo cerebral y experiencias adversas.
1.3.3. Aprendizaje, regulación emocional e influencia del entorno sociocultural.
1.4. Epidemiología, salud pública y ética
1.4.1. Indicadores de consumo, carga de enfermedad y consecuencias sociosanitarias.
1.4.2. Estigma, discriminación y barreras de acceso a prevención y tratamiento.
1.4.3. Autonomía, consentimiento informado y competencias del equipo interdisciplinario.
2.1. Toxicocinética de las sustancias psicoactivas
2.1.1. Absorción y biodisponibilidad según las vías de exposición.
2.1.2. Distribución, metabolismo, metabolitos activos y eliminación.
2.1.3. Factores individuales que modifican la exposición y la duración de los efectos.
2.2. Toxicodinamia e interacciones
2.2.1. Receptores, canales iónicos y mecanismos celulares de toxicidad.
2.2.2. Relación dosis-respuesta, margen de seguridad y daño orgánico.
2.2.3. Interacciones entre alcohol, drogas y medicamentos: efectos aditivos y sinérgicos.
2.3. Obtención y procesamiento de muestras
2.3.1. Selección de sangre, orina, saliva y cabello según la finalidad del análisis.
2.3.2. Recolección, conservación, trazabilidad y cadena de custodia.
2.3.3. Pruebas de tamizaje y métodos confirmatorios por cromatografía y espectrometría.
2.4. Interpretación de resultados toxicológicos
2.4.1. Ventanas de detección, puntos de corte y variabilidad entre métodos.
2.4.2. Falsos positivos, falsos negativos y limitaciones frente a sustancias emergentes.
2.4.3. Integración clínico-analítica: diferencias entre exposición, intoxicación y deterioro funcional.
3.1. Farmacología y metabolismo del etanol
3.1.1. Absorción, distribución y factores que modifican la alcoholemia.
3.1.2. Metabolismo hepático, acetaldehído y mecanismos de daño celular.
3.1.3. Efectos del etanol sobre el sistema nervioso y las funciones psicomotoras.
3.2. Patrones de consumo y manifestaciones agudas
3.2.1. Cuantificación del consumo: gramos de alcohol, frecuencia y consumo episódico intenso.
3.2.2. Intoxicación etílica: manifestaciones clínicas, gravedad y diagnósticos diferenciales.
3.2.3. Accidentes, violencia, conductas de riesgo e interacciones con otras sustancias.
3.3. Daño orgánico relacionado con el alcohol
3.3.1. Enfermedad hepática, pancreática y gastrointestinal asociada al consumo.
3.3.2. Complicaciones cardiovasculares, metabólicas, nutricionales y riesgo de cáncer.
3.3.3. Neuropatías, deterioro cognitivo y trastornos relacionados con déficit de tiamina.
3.4. Dependencia, abstinencia y alcoholes tóxicos
3.4.1. Progresión del consumo, pérdida de control y dependencia del alcohol.
3.4.2. Síndrome de abstinencia alcohólica: evolución y factores de complicación.
3.4.3. Metanol e isopropanol: fuentes de exposición y diferenciación de la intoxicación por etanol.
4.1. Cannabis, cannabinoides y nicotina
4.1.1. Cannabis y derivados: composición, potencia y efectos agudos y persistentes.
4.1.2. Cannabinoides sintéticos y concentrados: perfiles de toxicidad y complicaciones.
4.1.3. Nicotina, productos de tabaco y dispositivos de vapeo: dependencia y riesgos toxicológicos.
4.2. Cocaína y otros estimulantes
4.2.1. Cocaína, pasta básica y derivados: mecanismos de acción y daño multiorgánico.
4.2.2. Anfetaminas, metanfetamina y MDMA: efectos neuropsiquiátricos y sistémicos.
4.2.3. Catinonas sintéticas y adulterantes: hiperestimulación y variabilidad del riesgo.
4.3. Opioides y sustancias sedantes
4.3.1. Opioides naturales y sintéticos: analgesia, dependencia y depresión respiratoria.
4.3.2. Benzodiacepinas, hipnóticos y barbitúricos: intoxicación, dependencia y abstinencia.
4.3.3. GHB y combinaciones de depresores: alteración de conciencia y riesgo de sobredosis.
4.4. Alucinógenos, disociativos e inhalantes
4.4.1. Alucinógenos clásicos: efectos perceptivos y complicaciones psicológicas.
4.4.2. Ketamina y otros disociativos: toxicidad aguda y consecuencias del uso persistente.
4.4.3. Solventes, gases y nuevas sustancias psicoactivas: composición incierta y riesgos emergentes.
5.1. Detección temprana del consumo problemático
5.1.1. Indicadores clínicos, conductuales y sociales para la identificación oportuna.
5.1.2. Aplicación e interpretación de AUDIT, AUDIT-C y ASSIST.
5.1.3. Tamizaje en adolescentes mediante CRAFFT y selección de instrumentos validados.
5.2. Entrevista clínica y evaluación biopsicosocial
5.2.1. Historia de consumo: sustancias, cantidades, vías, frecuencia y contexto.
5.2.2. Evaluación del funcionamiento físico, psicológico, familiar y ocupacional.
5.2.3. Disposición al cambio, recursos personales y barreras para la atención.
5.3. Diagnóstico y evaluación diferencial
5.3.1. Trastornos por consumo de sustancias: criterios de CIE-11 y DSM-5-TR.
5.3.2. Diferenciación entre intoxicación, abstinencia y trastornos mentales inducidos por sustancias.
5.3.3. Valoración de gravedad, consumo de múltiples sustancias y deterioro funcional.
5.4. Formulación del caso y planificación asistencial
5.4.1. Integración de factores predisponentes, precipitantes, perpetuantes y protectores.
5.4.2. Estratificación de riesgos y selección del nivel de atención.
5.4.3. Plan individualizado: objetivos compartidos, derivación y seguimiento inicial.
6.1. Evaluación y estabilización inicial
6.1.1. Seguridad de la escena, triaje y evaluación sistemática ABCDE.
6.1.2. Reconocimiento de toxíndromes y alteraciones de conciencia.
6.1.3. Monitorización, pruebas complementarias y criterios de traslado e ingreso.
6.2. Intoxicaciones agudas y sobredosis
6.2.1. Sobredosis por opioides: soporte ventilatorio, naloxona y vigilancia de recurrencia.
6.2.2. Intoxicación por estimulantes: agitación, hipertermia y complicaciones cardiovasculares.
6.2.3. Intoxicación por depresores, mezclas y alcoholes tóxicos: prioridades terapéuticas y antídotos específicos.
6.3. Manejo de la abstinencia
6.3.1. Abstinencia alcohólica: valoración clínica y uso contextualizado de CIWA-Ar.
6.3.2. Convulsiones y delirium por abstinencia alcohólica: reconocimiento y manejo especializado.
6.3.3. Abstinencia de opioides y sedantes: evaluación, escalas y criterios de supervisión médica.
6.4. Procedimientos y seguridad asistencial
6.4.1. Descontaminación y eliminación de tóxicos: indicaciones, contraindicaciones y límites.
6.4.2. Abordaje de crisis conductuales y riesgo suicida en urgencias.
6.4.3. Observación, alta segura y enlace inmediato con servicios de tratamiento.
7.1. Fundamentos de la prevención basada en evidencia
7.1.1. Prevención universal, selectiva e indicada: objetivos y población destinataria.
7.1.2. Factores de riesgo y protección a lo largo del curso de vida.
7.1.3. Intervenciones eficaces y prácticas preventivas sin respaldo suficiente.
7.2. Prevención en la familia y la escuela
7.2.1. Fortalecimiento de habilidades parentales, comunicación y supervisión.
7.2.2. Competencias socioemocionales, autorregulación y toma de decisiones.
7.2.3. Detección escolar, acompañamiento y rutas de atención sin estigmatización.
7.3. Prevención comunitaria, universitaria y laboral
7.3.1. Diagnóstico participativo y movilización de redes comunitarias.
7.3.2. Prevención en educación superior, espacios recreativos y entornos digitales.
7.3.3. Gestión de riesgos laborales, políticas institucionales y asistencia al trabajador.
7.4. Diseño y evaluación de programas preventivos
7.4.1. Priorización de necesidades, teoría del cambio y objetivos verificables.
7.4.2. Selección de estrategias, adaptación cultural y fidelidad de implementación.
7.4.3. Indicadores de cobertura, resultados e impacto preventivo.
8.1. Intervención breve y entrevista motivacional
8.1.1. Detección, intervención breve y derivación al tratamiento mediante el modelo SBIRT.
8.1.2. Escucha reflexiva, exploración de ambivalencia y evocación del cambio.
8.1.3. Negociación de metas y planificación de acciones según disposición al tratamiento.
8.2. Terapia cognitivo-conductual aplicada a las adicciones
8.2.1. Análisis funcional del consumo e identificación de desencadenantes.
8.2.2. Reestructuración cognitiva y entrenamiento en habilidades de afrontamiento.
8.2.3. Manejo del craving, solución de problemas y regulación emocional.
8.3. Intervenciones conductuales y familiares
8.3.1. Manejo de contingencias: principios, implementación y consideraciones éticas.
8.3.2. Reforzamiento comunitario y construcción de actividades alternativas al consumo.
8.3.3. Intervenciones familiares y de pareja: comunicación, límites y apoyo al tratamiento.
8.4. Modalidades y adaptación terapéutica
8.4.1. Intervención individual y grupal: selección, estructura y conducción.
8.4.2. Atención informada por el trauma y adaptación cultural de las intervenciones.
8.4.3. Intervenciones digitales, teleatención y evaluación de la respuesta terapéutica.
9.1. Principios de farmacoterapia en adicciones
9.1.1. Selección terapéutica según diagnóstico, objetivos y preferencias de la persona.
9.1.2. Contraindicaciones, interacciones, adherencia y vigilancia de efectos adversos.
9.1.3. Prescripción por profesionales habilitados y coordinación con intervenciones psicosociales.
9.2. Tratamiento del trastorno por consumo de alcohol
9.2.1. Naltrexona y acamprosato: fundamentos, selección y seguimiento clínico.
9.2.2. Disulfiram y otras alternativas: evidencia, limitaciones y supervisión.
9.2.3. Elección del tratamiento ante enfermedad hepática, renal y otras comorbilidades.
9.3. Tratamiento de la dependencia de opioides
9.3.1. Metadona y buprenorfina: inducción, mantenimiento y continuidad terapéutica.
9.3.2. Naltrexona: requisitos de inicio y prevención de abstinencia precipitada.
9.3.3. Transiciones entre tratamientos y prevención de sobredosis por pérdida de tolerancia.
9.4. Abordaje clínico de otras dependencias
9.4.1. Dependencia de nicotina: reemplazo nicotínico, vareniclina y bupropión.
9.4.2. Dependencia de benzodiacepinas: reducción gradual y seguimiento individualizado.
9.4.3. Trastornos por consumo de estimulantes y cannabis: evidencia disponible y límites de la farmacoterapia.
10.1. Trastornos mentales concurrentes
10.1.1. Depresión, ansiedad y trastorno por estrés postraumático asociados al consumo.
10.1.2. Trastornos psicóticos, bipolares y de personalidad: evaluación e intervención integrada.
10.1.3. Riesgo suicida, autolesiones y planificación colaborativa de seguridad.
10.2. Niñez, adolescencia y juventud
10.2.1. Desarrollo neuropsicológico y particularidades del consumo de inicio temprano.
10.2.2. Evaluación e intervención adaptadas a adolescentes y sus cuidadores.
10.2.3. Protección integral, participación familiar y continuidad educativa.
10.3. Mujeres, gestación y periodo perinatal
10.3.1. Diferencias de sexo y género, violencia y barreras de acceso al tratamiento.
10.3.2. Exposición prenatal al alcohol y otras sustancias: riesgos y coordinación asistencial.
10.3.3. Atención durante gestación, puerperio y lactancia: decisiones clínicas individualizadas.
10.4. Envejecimiento y vulnerabilidad social
10.4.1. Personas mayores: polifarmacia, deterioro cognitivo y consumo de sustancias.
10.4.2. Personas en situación de calle, migrantes y comunidades culturalmente diversas.
10.4.3. Personas privadas de libertad: acceso al tratamiento y continuidad tras la liberación.
11.1. Estrategias de reducción de daños
11.1.1. Objetivos individualizados y vinculación con personas que mantienen el consumo.
11.1.2. Prevención comunitaria de sobredosis y capacitación para la respuesta inicial.
11.1.3. Prevención de VIH, hepatitis e infecciones asociadas a prácticas de consumo.
11.2. Recuperación y rehabilitación integral
11.2.1. Recuperación centrada en la persona, autonomía y calidad de vida.
11.2.2. Rehabilitación cognitiva, autocuidado y recuperación de hábitos cotidianos.
11.2.3. Apoyo entre pares, grupos de ayuda mutua y redes de recuperación.
11.3. Prevención y abordaje de recurrencias del consumo
11.3.1. Situaciones de alto riesgo y señales tempranas de desestabilización.
11.3.2. Plan de respuesta ante lapsos y recurrencias sin culpabilización.
11.3.3. Seguimiento longitudinal y ajustes del tratamiento según evolución.
11.4. Reintegración familiar, educativa y laboral
11.4.1. Recuperación de vínculos y establecimiento de acuerdos de convivencia.
11.4.2. Retorno educativo, orientación ocupacional e inclusión laboral.
11.4.3. Gestión de casos y articulación con servicios de vivienda y protección social.
12.1. Organización de redes y servicios de atención
12.1.1. Atención primaria, servicios especializados y dispositivos comunitarios.
12.1.2. Criterios de acceso, referencia, contrarreferencia y continuidad del cuidado.
12.1.3. Funciones del equipo interdisciplinario y coordinación intersectorial.
12.2. Marco normativo, derechos y calidad asistencial
12.2.1. Normativa peruana aplicable a salud mental, adicciones y funcionamiento de servicios.
12.2.2. Confidencialidad, protección de datos y salvaguardas frente a prácticas coercitivas.
12.2.3. Seguridad del paciente, supervisión clínica y mejora de la calidad.
12.3. Investigación aplicada y evaluación de resultados
12.3.1. Lectura crítica de estudios y guías sobre prevención y tratamiento.
12.3.2. Medición de acceso, retención, funcionamiento, calidad de vida y eventos adversos.
12.3.3. Evaluación de procesos, resultados y uso responsable de información asistencial.
12.4. Diseño del proyecto integrador
12.4.1. Diagnóstico del problema y selección de una intervención preventiva o terapéutica.
12.4.2. Plan operativo: actividades, responsables, recursos, presupuesto y cronograma.
12.4.3. Sistema de evaluación, sostenibilidad y presentación técnica del proyecto.
© 2025 Diplomados Empresariales. Todos los derechos reservados.